lunes, 9 de junio de 2014

E-learning 2.0: Un nuevo paradigma de la educación

E-learning 2.0 es la web participativa para el conocimiento en red.

E-learning 2.0 = e-learning + Web 2.0

Características del E-learning 2.0

Ø  Los estudiantes crean contenidos de forma distribuida.
Ø  Colaboran entre ellos mediante herramientas web 2.0 como blogs, wikis, foros, RSS, etc.
Ø  Se sustituye los contenidos tradicionales (libros, manuales, etc) por fuentes de comunicación (blogs, etc).
Ø  Las herramientas de aprendizaje están centradas en el alumno, este construye su propio aprendizaje (PLE).
Ø  Utilización de entornos personales de aprendizaje centrados en el usuario.

Como Nace E-learning 2.0



Ventajas del E-learning 2.0

ü  Inmediatez: la capacidad de llegar al destinatario cuanto antes.
ü  Personalización: la adaptación a las condiciones del usuario.
ü  Colaboración: El conocimiento se construye de forma conectada con otros usuarios.
ü  Creación de conocimiento social
ü“Todos juntos conseguimos más”
ü  El Alumno no depende del maestro para seguir su ruta de aprendizaje.

Desventajas del E-learning 2.0

û  Autenticidad de los contenidos generados sin normativas que garanticen calidad.
û  Dispersión de la atención del usuario ante tanta información.
û  Exceso de comunicación sin sentido ni propósito dentro de los ambientes de colaboración.
û  Deformación de la realidad a partir documentos que no responden a fuente verificables

E-LEARNING

¿Qué es el e-learning?
Podemos definir al E-Learning como un sistema de formación interactivo para desarrollar programas de enseñanza, que hace uso masivo de los medios electrónicos para llegar a un alumnado generalmente remoto.

Podemos distinguir dos modalidades básicas de E-Learning:
·         E-Learning: cuando el conocimiento se distribuye de manera exclusiva por Internet.
·         B-Learning ó Blended Learning: cuando se combina el aprendizaje a distancia con el aprendizaje presencial.

Aunque el término más generalizado es e-learning, existen otros que significan prácticamente lo mismo: formación on-line, educación virtual, teleformación, etc.

Características del e-learning

De acuerdo a la definición anterior podemos enumerar una serie de características básicas:

·         Separación física entre profesor y alumno: En la enseñanza a distancia, el profesor está generalmente separado físicamente de sus alumnos, los cuales recurren generalmente a las enseñanzas de sus profesores gracias a material impreso, audiovisual, informático etc. y, algunas veces mediante un contacto físico.

·         Uso masivo de medios técnicos: El E-Learning toma como herramientas básicas las que le proporcionan las últimas tecnologías, llámense Internet, contenidos interactivos y realidad virtual, videoconferencias, etc. Estas permiten superar las barreras surgidas por la distancia y el tiempo.

·         El alumno como centro de la formación: A diferencia de la enseñanza presencial, en este tipo de formación es el alumno el que tiene que saber gestionar su tiempo y decidir su ritmo de aprendizaje. Recae mayor responsabilidad en el al mismo tiempo que le proporciona mayor flexibilidad al aprendizaje.
·         Tutorización: Esta es una característica imprescindible en la educación virtual, pues de no llevarse a cabo se cae en el peligro de solo colocar contenido para ser leído y no se consigue el óptimo aprovechamiento de los mismos.





FUENTE:
http://www.e-abclearning.com/definicione-learning
http://tecedu.webs.ull.es/textos/eLearning.pdf
http://www.cfp.us.es/servicios-a-empresas/formacion/e-learning
http://www.auladiez.com/didactica/e-learning-01.html
http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/157/cd/m7_1_plataformas_de_aprendizaje_en_red/conceptos_generales.html