lunes, 9 de junio de 2014

E-learning 2.0: Un nuevo paradigma de la educación

E-learning 2.0 es la web participativa para el conocimiento en red.

E-learning 2.0 = e-learning + Web 2.0

Características del E-learning 2.0

Ø  Los estudiantes crean contenidos de forma distribuida.
Ø  Colaboran entre ellos mediante herramientas web 2.0 como blogs, wikis, foros, RSS, etc.
Ø  Se sustituye los contenidos tradicionales (libros, manuales, etc) por fuentes de comunicación (blogs, etc).
Ø  Las herramientas de aprendizaje están centradas en el alumno, este construye su propio aprendizaje (PLE).
Ø  Utilización de entornos personales de aprendizaje centrados en el usuario.

Como Nace E-learning 2.0



Ventajas del E-learning 2.0

ü  Inmediatez: la capacidad de llegar al destinatario cuanto antes.
ü  Personalización: la adaptación a las condiciones del usuario.
ü  Colaboración: El conocimiento se construye de forma conectada con otros usuarios.
ü  Creación de conocimiento social
ü“Todos juntos conseguimos más”
ü  El Alumno no depende del maestro para seguir su ruta de aprendizaje.

Desventajas del E-learning 2.0

û  Autenticidad de los contenidos generados sin normativas que garanticen calidad.
û  Dispersión de la atención del usuario ante tanta información.
û  Exceso de comunicación sin sentido ni propósito dentro de los ambientes de colaboración.
û  Deformación de la realidad a partir documentos que no responden a fuente verificables

E-LEARNING

¿Qué es el e-learning?
Podemos definir al E-Learning como un sistema de formación interactivo para desarrollar programas de enseñanza, que hace uso masivo de los medios electrónicos para llegar a un alumnado generalmente remoto.

Podemos distinguir dos modalidades básicas de E-Learning:
·         E-Learning: cuando el conocimiento se distribuye de manera exclusiva por Internet.
·         B-Learning ó Blended Learning: cuando se combina el aprendizaje a distancia con el aprendizaje presencial.

Aunque el término más generalizado es e-learning, existen otros que significan prácticamente lo mismo: formación on-line, educación virtual, teleformación, etc.

Características del e-learning

De acuerdo a la definición anterior podemos enumerar una serie de características básicas:

·         Separación física entre profesor y alumno: En la enseñanza a distancia, el profesor está generalmente separado físicamente de sus alumnos, los cuales recurren generalmente a las enseñanzas de sus profesores gracias a material impreso, audiovisual, informático etc. y, algunas veces mediante un contacto físico.

·         Uso masivo de medios técnicos: El E-Learning toma como herramientas básicas las que le proporcionan las últimas tecnologías, llámense Internet, contenidos interactivos y realidad virtual, videoconferencias, etc. Estas permiten superar las barreras surgidas por la distancia y el tiempo.

·         El alumno como centro de la formación: A diferencia de la enseñanza presencial, en este tipo de formación es el alumno el que tiene que saber gestionar su tiempo y decidir su ritmo de aprendizaje. Recae mayor responsabilidad en el al mismo tiempo que le proporciona mayor flexibilidad al aprendizaje.
·         Tutorización: Esta es una característica imprescindible en la educación virtual, pues de no llevarse a cabo se cae en el peligro de solo colocar contenido para ser leído y no se consigue el óptimo aprovechamiento de los mismos.





FUENTE:
http://www.e-abclearning.com/definicione-learning
http://tecedu.webs.ull.es/textos/eLearning.pdf
http://www.cfp.us.es/servicios-a-empresas/formacion/e-learning
http://www.auladiez.com/didactica/e-learning-01.html
http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/157/cd/m7_1_plataformas_de_aprendizaje_en_red/conceptos_generales.html

viernes, 3 de enero de 2014

¿Haz tenido la sensación de haber vivido algo tiempo atrás?



La mayoría de las personas incluyéndome hemos pasado por situaciones extrañas en las que creemos haber vivido ya alguna experiencia, nos sentimos muy identificados con ese momento y hasta llegamos a tener una sensación incómoda e intranquila.

A esto, los científicos franceses le llaman “Deja vu” que significa ya visto, esa extraña sensación de haber vivido algo ya.

Los científicos llevan años investigando cuáles son las razones por las cuales nos pasa eso, aún no han dado con una teoría totalmente verdadera y segura pero han lanzado varias teorías.

®     Algunos psicoanalistas piensan que son sueños de las personas, fantasías inconscientes, momentos importantes para el sujeto.

®   Neurólogos y psicólogos consideran que es una alteración en la memoria, dónde se activan por error los circuitos del “recuerdo” y por eso creemos haber recordado algo.

®      Otras personas piensan que tienen que ver con la percepción.

®      Puede considerarse también un fallo en la interpretación en los hechos, el cerebro tardar en identificar lo que está viviendo, mientras la vista está captando todo.

®      Y otros científicos consideran que este tipo de sensación se da en personas con atención baja, con estrés y cansancio, dónde el inconsciente tardar en captar también lo que está pasando en ese momento.


Lo contrario al “deja vu” sería el “jamais vu” que significa “nunca visto” la persona sabe que pasó ya pero no puede recordar nada, sólo tiene una sensación extraña.

¿Sabías que? La frase “keep calm” tiene historia



“Keep calm and carry on” (mantén la calma y sigue adelante) uno de los carteles menos utilizados en la historia y más míticos, se ha vuelto sin querer una gran moda en la cultura pop.

El “Keep calm and carry on”  con una corona encima, es un mensaje que imprimió el Ministerio de información inglés al inicio de la segunda guerra mundial (1939). Su propósito era animar a los ingleses a la resistencia de la guerra si los nazis conseguian invadir el Reino Unido.

Este mensaje mas que nada buscaba dar apoyo al rey de ese momento e identificarse con el. Al expirar el copyright, hoy en dia es uno de los diseños más reproducidos y con más variantes que se puede encontrar en internet.

Es una moda que ha sido utilizada como mercadotecnia para varios lugares o en las redes sociales, en cartas, detalles de amor etc. Se ha vuelto un gran revuelto en todos lados, dejando una marca impresionante.

En Internet podrás encontrar diferentes tipos de frases con el “Keep calm” no cabe duda que la imaginación de las personas es enorme y siempre estamos innovando y creando ideas espectaculares. De todo lo negativo siempre sacamos lo positivo.

20 Datos Curiosos



Descubre los datos más curiosos del mundo.

1. Una persona parpadea alrededor de 25 mil veces por semana
2. Una libélula vive aproximadamente 24 horas
3. A lo largo de nuestra vida y durante la noche nos comemos alrededor de 8 arañas.
4. Walt Disney le tenía miedo a los ratones.
5. El tiempo de espera para dormirnos es de 7 minutos.
6. Einstein nunca fue buen alumno, aprendió a hablar a los 9 años, de hecho sus padres pensaban que era un retrasado mental.
7. En promedio, 100 personas mueren al año ahogado por una pluma.
8. En el mundo hay más pollos que personas.
9. Por si no tenías idea quemas más calorías durmiendo que viendo TV.
10. 15% de las mujeres americanas se mandan flores a sí mismas el día de Sn Valentín.
11. Sabías que el encendedor fue inventado antes que los cerillos.
12. La palabra "cementerio" proviene del griego koimetirion que significa: dormitorio.
13. La cucaracha puede vivir nueve días sin su cabeza, antes de morir de hambre.
14. Problemas de comprensión de la letra de los médicos causan unas 7.000 muertes al año.
15. Tu boca produce casi un litro de saliva al día.
16. Cada año se imprimen más billetes del juego Monopoly que billetes reales en todo el mundo.
17. Cada vez que lames una estampilla postal, consumes un décimo de una caloría
18. Más de 1000 aves mueren anualmente por estrellarse contra ventanas
19. Thomas Alba Edison, el inventor de la bombilla eléctrica, tenía miedo a la obscuridad.
20. Osama Bin Laden tenía 56 hermanos.